El rezago en matemáticas continúa siendo uno de los principales retos del sistema educativo en Chihuahua, donde más del 60% de los estudiantes no logra alcanzar el nivel básico en esta materia. De acuerdo con información del Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO) y los resultados de la prueba PISA 2025, únicamente el 34% de los alumnos chihuahuenses alcanza el nivel mínimo de competencia.
Este panorama refleja un rezago del 66%, una cifra que prácticamente no ha mostrado avances desde 2018, lo que evidencia la persistencia del problema a lo largo de los años. Especialistas señalan que la complejidad de las matemáticas, así como factores estructurales del sistema educativo, han dificultado una mejora sustancial, afectando el desempeño académico y las oportunidades futuras de los estudiantes en el estado.
